A ZENEHALLGATÁSI RENDSZER FEJLESZTÉSÉRŐL
A GYERMEKKORI ÉRZELMI HATÁRÁLLAPOTOKRA FEJLESZETT EGYEDI ZENEHALLGATÁSI REDNSZER EGYEDÜLÁLLÓ A VILÁGON.
Rengeteg szépség rejlik abban, amikor a gyerekek számára módunk van kidolgozni egy letisztult technológiai folyamatot — legyen az egy hangutómunka vagy egy zenetovábbítási eljárás. Arra akartuk használni az innovációs folyamatok általunk irányított részleteit, hogy az érintett gyerekek a zene segítségével tanulják meg, hogyan vállaljanak felelőséget a saját érzemli reakcióikért a gyermekkoruk idején, majd egy egész életen át.
Azt szeretnénk tudományosan és a hétköznapok eszköztárával egyaránt bizonyítani, hogy ilyen kimagasló minőségű és módszeresen rendszerbe szervezett zenei impulzusokat tapasztalva, a gyerekek nem lesznek hosszú távon kiszolgáltatva annak a szabályozhatatlan belső folyamatnak, amit érzelmi határállapotnak vagy krízisnek, ritkább esetben traumának vagy tartós ártalomnak hívunk. Mindez olyan tapasztalatokra utal, melyeknek a fizikai fájdalom és a lelki megpróbáltatások egyaránt szerves részét képezik egészen kicsi gyermekek estében is.
A zenehallgatási rendszer fejlesztétse 2009-ben kezdődött és összesen 5 szervezeteben folyik a zenék felkutatása, rendszerezése, tesztelése és végül a gyermekek számára való kialakítása.

